Perspectives d'éducation et de carrière des jeunes Ougandais : Un mélange de défis, de lacunes et d'aspirations élevées : Blog de la Banque mondiale Par Aziz Atamanov, Giulia Ponzini, Frédéric Cochinard et John Ilukor
Kampala, Ouganda (PANA) - Les aspirations des jeunes en matière d'enseignement supérieur et de carrière sont généralement associées à des réalisations socio-économiques dans de bonnes conditions : accès à un enseignement de bonne qualité, croissance du marché du travail, conditions de travail flexibles et effort personnel.
En Ouganda, la plupart des jeunes aspirent à terminer le deuxième cycle de l'enseignement secondaire ou supérieur et à obtenir un emploi de rêve professionnel et bien rémunéré avant l'âge de 30 ans. Mais ils sont confrontés à de multiples contraintes qui les empêchent d'atteindre cet objectif, en particulier ceux qui sont moins aisés.
Ce blog présente les points de vue des Ougandais âgés de 15 à 25 ans sur l'éducation et les aspirations professionnelles. Ces données proviennent de l'enquête téléphonique à haute fréquence (HFPS), mise en œuvre par le Bureau des statistiques de l'Ouganda, avec le soutien de l'étude de mesure des niveaux de vie (LSMS) de la Banque mondiale et de la pratique mondiale en matière de pauvreté et d'équité. Les données - collectées lors du 14e cycle de l'HFPS, entre août et septembre 2023 - couvrent un large éventail de sujets qui reflètent la dynamique des ménages et sont fondamentales pour éclairer l'élaboration des politiques.
La population de ce pays d'Afrique de l'Est est jeune et, selon les Nations Unies, on estime que le groupe des 15-25 ans augmentera de 6 millions en 2050, pour atteindre un total de 17 millions. Compte tenu de cette projection, il est important d'aider les jeunes à obtenir une bonne éducation, à développer des compétences utiles et à obtenir des emplois décents pour leur bien-être et pour renforcer l'économie du pays.
Par conséquent, la conception de politiques et de programmes efficaces pour atteindre ces objectifs nécessitera une bonne compréhension des aspirations des jeunes et des éléments qui façonnent leur avenir professionnel.
Constatations et défis
La plupart des personnes interrogées étudiaient (51%) ou travaillaient (39%). Les personnes qui ne suivaient pas d'études, d'emploi ou de formation (NEET) représentaient 10% de la population totale de ce groupe.
La différence la plus significative entre les personnes travaillant ou étudiant a été observée lorsque les quintiles de consommation les plus pauvres et les plus riches ont été comparés : dans les premiers, 46% travaillaient et 39% étudiaient, et dans les seconds, 31% travaillaient et 60% étaient encore en cours d'études.
Toutes les personnes interrogées ont été invitées à indiquer le niveau d'éducation qu'elles souhaitaient atteindre si elles n'avaient pas de contraintes. Plus de la moitié des personnes interrogées aimeraient obtenir un diplôme universitaire, la proportion étant plus élevée dans le quintile le plus riche que dans le quintile le plus pauvre : 77% contre 45%.
Ce résultat est cohérent avec la dernière évaluation de la pauvreté préparée en 2022 par la Banque mondiale, car l'enseignement supérieur génère les revenus les plus élevés.
Cependant, entre 2019 et 2020, seuls 8% de la population adulte ont poursuivi leurs études après avoir terminé l'école secondaire au niveau national. Cela indique que des obstacles importants empêchent les jeunes ougandais de poursuivre des études post-secondaires.
Interrogés sur les contraintes qui limitent leurs aspirations, la majorité d'entre eux (69%) ont expliqué que les cours étaient inabordables. Viennent ensuite les obligations domestiques (7%), le décès des parents (6%) et la grossesse (3%) - les participantes féminines étant nettement plus nombreuses à mentionner ces raisons. Viennent ensuite les maladies fréquentes, avec 3% également. Il existe d'autres causes, telles que la séparation des parents, le manque de motivation ou le fait de ne pas être assez intelligent.
En outre, les personnes interrogées ont été interrogées sur le métier de rêve qu'elles aimeraient exercer avant d'atteindre l'âge de 30 ans. Les choix les plus populaires étaient les travailleurs médicaux, les techniciens/ingénieurs, les enseignants, les vendeurs/entrepreneurs, les économistes/avocats et les tailleurs. L'agriculture ne représente que moins de 5%.
Les jeunes ougandais accordent de l'importance à un bon salaire, au développement des compétences et à l'intérêt du travail. Seuls 18% des personnes interrogées actuellement employées estiment avoir un emploi de rêve. Si l'on exclut les personnes employées qui font un travail qu'elles aiment, 58% des personnes interrogées restantes pensent qu'elles ont des chances d'obtenir un emploi de rêve avant d'atteindre l'âge de 30 ans. Cette proportion est plus élevée chez les étudiants (74%) et chez les personnes appartenant au quintile de consommation le plus riche (71%). En revanche, les attentes des personnes qui ne travaillent pas et n'étudient pas sont nettement moins élevées (36%).
Le fossé entre les aspirations et la réalité
Bien que la part de l'agriculture ait progressivement diminué en Ouganda au cours de la dernière décennie, la situation actuelle du marché du travail est très différente du scénario de l'emploi de rêve.
Selon le Bureau des statistiques de l'Ouganda, 60% de tous les adultes actifs étaient employés par l'industrie agricole en 2021, ce qui contraste fortement avec les 4% des personnes interrogées qui ont choisi l'agriculture comme emploi de rêve. Mais il peut être difficile de trouver des emplois non agricoles en raison de diverses contraintes, telles qu'un faible niveau d'éducation.
-0- PANA AR/MA/BAI/IS/SOC 24juil2024
