Agence Panafricaine d'information

L'amélioration de la qualité de l'éducation au Mozambique est l'affaire de tous (Banque mondiale)

Maputo, Mozambique (PANA)-L'éducation est essentielle à la réussite des individus et à la croissance de tout pays. Le Mozambique a travaillé dur pour améliorer l'éducation dans le cadre de ses plans de développement. 

En 2018, le gouvernement a modifié ses lois sur l'éducation pour garantir que tous les enfants puissent aller à l'école gratuitement, du début à la neuvième année, et a fait du préscolaire une partie officielle de l'éducation. Cela montre que le pays est déterminé à donner à davantage d'enfants la possibilité de recevoir une bonne éducation.

Toutefois, malgré ces changements, la qualité de l'enseignement reste problématique. De nombreux élèves, en particulier dans le nord et le centre du pays, ne réussissent pas bien à l'école. 

Moins de la moitié des élèves terminent l'école primaire, et les filles sont plus susceptibles d'abandonner l'école que les garçons. À la fin de la troisième année, seuls 5 % des enfants savent lire et comprendre un texte simple.

La Banque mondiale et ses partenaires aident le Mozambique à s'attaquer à ces problèmes. Nous le faisons par le biais de projets, de recherches et d'un dialogue politique. 

La Banque mondiale aide le système éducatif mozambicain à chaque étape de la vie des élèves, depuis leur plus jeune âge jusqu'à l'âge adulte, lorsqu'ils acquièrent de nouvelles compétences ou vont à l'université. Pour que ce système fonctionne bien, le Mozambique a besoin de bons enseignants, bien formés et enthousiastes à l'idée d'enseigner, d'écoles qui soient des lieux d'apprentissage agréables et sûrs, et d'un nombre suffisant de livres et d'autres supports pour que les enfants puissent apprendre.

Pourquoi les manuels scolaires sont importants et comment les sécuriser

La lecture est essentielle à l'apprentissage et à l'acquisition de connaissances, car elle jette les bases du parcours éducatif d'un enfant. C'est pourquoi il est si important de disposer de manuels scolaires et d'autres supports de lecture pour l'enseignement et l'apprentissage, en particulier au cours des premières années d'éducation. 

Une utilisation efficace des manuels peut améliorer considérablement la qualité de l'apprentissage des élèves et leurs résultats scolaires en général. Avec un nombre croissant d'étudiants, il est essentiel que les manuels soient abordables afin que davantage d'enfants puissent en bénéficier.

Pour relever ces défis, la Banque mondiale s'est associée au ministère de l'éducation du Mozambique et à d'autres partenaires dans le cadre du Fonds pour le secteur de l'éducation (FASE). Ensemble, nous trouvons les meilleurs moyens d'augmenter le nombre de manuels scolaires dans les écoles. 

Dans un premier temps, les efforts se sont concentrés sur la réduction des coûts des manuels et sur la modification des politiques pour encourager la concurrence, en séparant le développement du contenu de l'impression afin d'accroître l'efficacité. Ces mesures ont permis de réduire de 41 % le coût des manuels entre 2008 et 2015, ce qui a permis de fournir davantage de livres pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage.

La prochaine phase vise à améliorer encore la manière dont les manuels et le matériel d'apprentissage sont fournis, en particulier pour les classes 1 à 3 dans le cadre du projet MozLearning, qui fait partie d'un programme de base visant à renforcer les compétences de lecture et d'écriture en langue portugaise, Aprender+.

Récemment, le ministère de l'éducation et du développement humain (MINEDH) a adopté une politique d'accords-cadres pluriannuels pour l'impression des manuels scolaires. Cela signifie que les accords sont désormais conclus pour une durée de trois à cinq ans, ce qui évite de devoir lancer de nouveaux appels d'offres chaque année. Cette approche devrait permettre aux manuels d'arriver à temps dans les écoles, ce qui permettra au MINEDH de se concentrer sur d'autres moyens d'améliorer la qualité de l'éducation.

Des approches similaires ont donné de bons résultats dans d'autres pays, comme le Kenya. Une planification efficace de chaque étape du processus d'élaboration des manuels - de la création du contenu à la distribution des livres et à leur gestion dans les écoles - est cruciale pour la réussite des efforts déployés par le Mozambique pour mettre en œuvre ces changements.

Au-delà des manuels 

À la Banque mondiale, nous défendons des valeurs fondamentales telles que la transparence, la compétitivité et l'intégrité dans tous les pays avec lesquels nous travaillons. En établissant des partenariats avec les gouvernements et les parties prenantes, notre objectif est de créer des projets d'éducation durables.

S'il est important de soutenir les manuels scolaires, nous sommes également impliqués dans de nombreuses autres priorités éducatives, telles que l'augmentation du taux de scolarisation, l'amélioration de l'apprentissage, le renforcement des écoles face à l'impact du changement climatique et la promotion de l'équité entre les sexes.

 Une éducation de qualité implique tout le monde

À l'avenir, la Banque mondiale vise à améliorer l'éducation pour tous les enfants. Cela signifie que tous les membres de la société doivent travailler ensemble. Nous voulons parler de l'importance d'une bonne éducation, encourager les gens à demander un meilleur enseignement et inciter les dirigeants à apporter les changements nécessaires. 

Nos principaux objectifs sont de bien former les enseignants, d'utiliser les nouvelles technologies dans les salles de classe et de toujours vérifier si les plans convenus fonctionnent.

Les partenariats sont essentiels pour atteindre ces objectifs, et nous sommes là pour le long terme afin d'aider les gouvernements dans leurs plans d'éducation. La Banque mondiale est présente au Mozambique depuis quarante ans et, dans de nombreux domaines, nous constatons des progrès, tandis que dans beaucoup d'autres, nous voyons la nécessité d'un soutien continu pour garantir que les résultats sont atteints et durables. 

Pour que tous les enfants aient accès à une éducation de qualité, toutes les composantes de la société mozambicaine devront être impliquées, y compris le secteur privé, la société civile et les parents. 

Pour que tous les enfants aient accès à une éducation de qualité, toutes les composantes de la société mozambicaine devront être impliquées, y compris le secteur privé, la société civile et les parents.  Nous apportons notre soutien et nos conseils, mais ce sont les gouvernements qui font bouger les choses. Nous nous engageons à long terme en faveur de l'éducation au Mozambique, en travaillant dur pour donner à tous les enfants la chance d'accéder à une éducation de qualité afin de réaliser leur potentiel et de devenir des participants actifs au développement durable du pays.

-0- PANA AR/MA/BAI/JSG 20juin2024