PANAPRESS
Agência Panafricana de Notícias
Japão financia criação de instituto de formação de docentes no Mali
Bamako- Mali (PANA) -- O Japão acaba de entregar ao Mali cerca de oito milhões de dólares americanos para o financiamento de um projecto de criação de um Instituto de Formação dos Professores (IFM) em Kati, a 15 quilómetros ao norte de Bamako, soube a PANA de fonte oficial.
O projecto de construção do IFM permitirá a realização de uma infra-estrutura de formação e enquadramento de docentes do ensino primário e secundário de base.
O IFM de Kati terá 12 salas de aulas capazes de acolher 600 estudantes, precisa a mesma fonte.
O futuro estabelecimento é um dos 15 novos IFM previstos no âmbito do Programa Decenal de Desenvolvimento da Educação (PRODEC) que, com a colaboração do Programa de Investimento para o Sector da Educação (PISE), deverá facilitar o acesso à educação e diminuir disparifdade entre as raparigas e os rapazes em matéria de ensino fundamental, recrutamento dos docentes e reforço das suas capacidades.
O Mali está hoje confrontado com uma penúria de docentes consecutiva a uma taxa de crescimento demográfico elevada, à migração para cidades e à redução de estabelecimentos do género.
A construção de 15 novos IFM, dos quais 13 já realizados, permitirá a formação anualmente de dois mil 450 docentes suplementares.
O projecto prevê igualmente instalações e equipamentos mobiliários e acessórios necessários aos locais de formação, administração, habitação e a outros edifícios, de acordo com a fonte.
Os documentos relativos a esta doação nipónica foram assinados pelo ministro maliano dos Negócios Estrangeiros e Cooperação Internacional, Moctar Ouane, e pelo embaixador do Japão no Mali, Yukiko Nakargawa.
O projecto de construção do IFM permitirá a realização de uma infra-estrutura de formação e enquadramento de docentes do ensino primário e secundário de base.
O IFM de Kati terá 12 salas de aulas capazes de acolher 600 estudantes, precisa a mesma fonte.
O futuro estabelecimento é um dos 15 novos IFM previstos no âmbito do Programa Decenal de Desenvolvimento da Educação (PRODEC) que, com a colaboração do Programa de Investimento para o Sector da Educação (PISE), deverá facilitar o acesso à educação e diminuir disparifdade entre as raparigas e os rapazes em matéria de ensino fundamental, recrutamento dos docentes e reforço das suas capacidades.
O Mali está hoje confrontado com uma penúria de docentes consecutiva a uma taxa de crescimento demográfico elevada, à migração para cidades e à redução de estabelecimentos do género.
A construção de 15 novos IFM, dos quais 13 já realizados, permitirá a formação anualmente de dois mil 450 docentes suplementares.
O projecto prevê igualmente instalações e equipamentos mobiliários e acessórios necessários aos locais de formação, administração, habitação e a outros edifícios, de acordo com a fonte.
Os documentos relativos a esta doação nipónica foram assinados pelo ministro maliano dos Negócios Estrangeiros e Cooperação Internacional, Moctar Ouane, e pelo embaixador do Japão no Mali, Yukiko Nakargawa.
